商业银行经营管理课程简介 一、课程基本情况 课程名称 商业银行经营管理 课程代码 B17052 课程类型 专业课 课程性质 必修课 学分 3.0 总学时 48 授课教师所在单位 经济与管理学院 选用教材 《商业银行业务与经营》(第三版),庄毓敏主编,中国人民大学出版社,2010年 授课教师简介 邝雄,海南大学经济与管理学院金融与统计系,经济学博士,讲师 授课对象 2011级、2012级金融学 课程教学目的和任务 商业银行经营与管理是金融学专业的一门重要的专业必修课。课程以现代商业银行的业务和管理问题为研究对象,系统介绍商业银行经营管理的基本理论、基本知识以及业务操作的基本方法。通过该课程的学习,使学生能够融会贯通所学的金融学基础理论,系统掌握商业银行经营管理的实务知识,并能够结合我国商业银行改革的实践探讨银行经营发展的趋势。通过本课程的讲授要达到的目的是:(1)使学生掌握具体从事银行经营管理工作所必须具备的基本理论、基本知识和技能,掌握商业银行运作的具体业务,初步具备从事银行经营管理的能力和分析研究问题的理论水平;(2)引导学生分析国内外商业银行经营管理的新动态、新观点,熟悉商业银行管理的理论、惯例,研究我国银行改革的实践和发展趋势。 考核方式和成绩评定方法 本课程采用平时考核和期末考核相结合的方式。平时考核以不定期考试、作业、课堂表现为主,平时成绩占学期总成绩的30%。;期末考核即期末考试,期末考试一般为闭卷考试,成绩占学期总成绩的70%。课程总成绩以百分制记分,60分为合格。 二、课程学时分配、主要教学内容和使用的教学方法 章节 教学内容概要 教学方法 课时 作业 辅导 实验 第一章 商业银行导论 理论教学和案例教学方法相结合 2 第二章 商业银行的资本管理 理论教学和案例教学方法相结合 4 1 第三章 商业银行的负债管理 理论教学和案例教学方法相结合 4 第四章 商业银行现金资产管理 理论教学和案例教学方法相结合 3 第五章 商业银行贷款政策与管理 理论教学和案例教学方法相结合 8 第六章 商业银行的证券投资管理 理论教学和案例教学方法相结合 4 第七章 商业银行的中间业务与管理 理论教学和案例教学方法相结合 4 第八章 商业银行的国际银行业管理 理论教学和案例教学方法相结合 3 第九章 商业银行的资产负债管理 理论教学和案例教学方法相结合 3 第十章 商业银行的业绩评价 理论教学和案例教学方法相结合 3 第十一章 商业银行综合柜台业务操作 采用上机实验教学方法 8 1 1 第十二章 现代商业银行的发展趋势 理论教学和案例教学方法相结合 2